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教育部:勞動課將成為中小學(xué)的一門獨立課程

今秋開學(xué)起,勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。

今年4月,國家教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。

根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育勞動課程以豐富開放的勞動項目為載體,重點是有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)勞動,讓學(xué)生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。

均每周不少于1課時

勞動課程,用于活動策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實踐、總結(jié)交流等,注重評價內(nèi)容多維、評價方法多樣、評價主體多元。

勞動課程內(nèi)容共設(shè)置十個任務(wù)群,每個任務(wù)群由若干項目組成。

清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護

其中,日常生活勞動包括四個任務(wù)群。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動、新技術(shù)體驗與應(yīng)用

生產(chǎn)勞動包括四個任務(wù)群。

現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(wù)

服務(wù)勞動包括兩個任務(wù)群。

勞動課正式升級為中小學(xué)<span class=

標(biāo)簽: 勞動課程 活動策劃 工業(yè)生產(chǎn)勞動 傳統(tǒng)工藝制作